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都很稳。

    其中一条腿就站在春华在校学生的位置上。华真行总说自己就是一名普通的留学生,牛以平听在耳中曾感觉很别扭,此刻终于琢磨出味了。

    华真行在和学校打交道的时候, 真的就是一个学生。牛以平甚至挑不出他的哪件事是学生不该做的, 就连一身神通法力,恐怕也仅用在不被哲高斯骑车撞伤的场合。

    其实那都用不着什么神通法力,练家子的对抗与卸力功夫就行, 毕竟只是自行车而已, 何况华真行当时还背了一个包。

    包括刚才牛以平代表学校谈话, 华真行回复他的那番话,也完全是站在一个在校学生的的角度在讲道理,任谁都挑不出毛病来。

    华真行的另一条腿, 却站在一个非凡的位置……华真行在与牛以平私人交流, 而非是把他当作校领导时, 完全就是另一种身份了。

    牛以平又低头看了一眼那摞厚厚的材料, 几里国一五计划中有关高等教育的规划?

    华真行站的角度,还远在大学校长、教育部长之上,说的很多话甚至不仅仅是某任国家领导人的口吻,而表现出一位国家缔造者的态度。

    假如换一个人, 这两种身份都如此扎实到位,会给人一种强烈的撕裂感与违和感,但华真行却完成得很自然,也不知他是怎么办到的?

    牛以平此刻还不清楚,华真行是看上他了,在将他挖到几里国筹建大学之前,先提前让他适应工作状态。

    东国并非没有比牛以平更出色的人才,但华真行碰到的、最合适的人就是他。从无到有组建大学,与当现成的校长还是两回事。

    很多人都容易犯一个错误,就是将一个非人格化的组织, 想当然地赋予人格化的特征,比如春华大学。华真行并不想这样, 他刚才对牛以平说的当然都是实话。

    春华大学不是一个人,而是一个复杂的组织,所以没必要赋予它人格化的评价。这所学校里有乔钐高, 但也有牛以平和甘主任。

    乔钐高言行不当,不是被开除了嘛!哲高斯举止恶劣,同样受到了处分。如果说学校处理有什么不妥的地方, 表面上看只在两点。

    其一是纵容了哲高斯的行为。

    哲高斯在长达一年多的时间内,像对待奴仆那样欺压雷温特。这其中或许也有雷温特自己的责任,但哲高斯的行为被揭露后,甚至还动了刀,居然只给了他留校察看一年的处罚。

    其二就是校方明明掌握事件真相,在华真行被铺天盖地的

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